长春师范大学的师资力量和教学质量怎么样？

在当今教育竞争激烈的背景下，一所学校的师资力量和教学质量成为家长、学生以及社会各界关注的焦点，作为东北地区重要的师范类高等学府，长春师范大学凭借其悠久的历史和卓越的办学成果，吸引了众多学子的目光，长春师范大学的师资力量和教学质量究竟如何呢？本文将深入探讨这一问题。

师资力量：名师荟萃，学术底蕴深厚

长春师范大学的师资力量堪称雄厚，学校拥有一支高素质、高水平的教师队伍，截至目前，学校共有教职工1500余人，其中专任教师1000余人，具有高级职称的教师占比超过40%,这一比例在国内同类高校中处于领先地位。

在教师结构上，学校注重老中青三代教师的合理搭配，既有资深的教授、博导，也有年富力强的中青年教师，这些教师不仅在教学上有丰富的经验，而且在学术研究上也取得了显著的成果，学校有多名教授担任国家级科研项目的负责人，他们的研究成果多次获得国家自然科学基金、教育部人文社科项目的资助。

长春师范大学还聘请了一批国内外知名学者担任客座教授或兼职教授，这些学者的加盟进一步提升了学校的学术水平和教学实力，学校每年还会定期举办各类学术讲座和研讨会，邀请国内外知名专家前来交流,为师生们提供了广阔的学术视野和学习机会。

教学质量：严谨治学，全面发展

长春师范大学一直以来都秉持“严谨治学”的理念，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质人才，学校设有多个学科门类，涵盖了文学、理学、工学、教育学、法学、经济学、管理学、艺术学等多个领域,形成了多学科协调发展的办学格局。

在教学过程中，学校注重理论与实践相结合，不断推进课程改革和教学方法创新，学校开设了“翻转课堂”、“项目式学习”等新型教学模式，鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动，提高自主学习和创新能力，学校还建立了完善的实践教学体系，设立了多个实验中心和实训基地,为学生提供了丰富的实践机会。

在教学质量监控方面，长春师范大学建立了一套科学、规范的质量保障体系，学校定期开展教学检查和评估工作，通过听课评课、教学督导、学生评教等方式，及时发现并解决教学中存在的问题，学校还积极推进教学信息化建设,利用现代信息技术手段提升教学效果和管理效率。

人才培养：成果丰硕，社会认可度高

长春师范大学的人才培养成果丰硕，毕业生就业率连续多年保持在较高水平，学校毕业生以其扎实的专业基础、较强的实践能力和良好的综合素质受到用人单位的青睐，许多毕业生在教育、科研、文化、经济等领域取得了显著成绩,成为了各行各业的骨干力量。

在社会服务方面，长春师范大学积极发挥自身优势，为地方经济社会发展做出了重要贡献，学校与地方政府和企业建立了紧密的合作关系，开展了多项产学研合作项目，促进了科技成果转化和产业升级，学校还承担了大量的基础教育师资培训任务,为东北地区乃至全国的教育事业输送了大量优秀教师。

长春师范大学在师资力量和教学质量方面均表现出色，学校拥有一支高素质的教师队伍和完善的教学体系，注重理论与实践相结合，不断提升教学质量和人才培养水平，在未来的发展中，长春师范大学将继续秉承“严谨治学”的传统，努力培养更多德智体美劳全面发展的高素质人才,为国家和社会做出更大的贡献。